{"id":24,"date":"2010-03-07T07:29:21","date_gmt":"2010-03-07T07:29:21","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/fikpweb2013\/?p=24"},"modified":"2010-03-07T07:29:21","modified_gmt":"2010-03-07T07:29:21","slug":"kurikulum-berbasis-kompetensi-ilmu-kelautan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fikp.unhas.ac.id\/en\/kurikulum-berbasis-kompetensi-ilmu-kelautan\/","title":{"rendered":"Kurikulum Berbasis Kompetensi Ilmu Kelautan"},"content":{"rendered":"

<\/p>\n

KURIKULUM<\/strong> BERBASIS KOMPETENSI<\/strong><\/h3>\n

1. Jurusan Ilmu kelautan<\/strong><\/h4>\n

1.1. Program Studi Ilmu Kelautan<\/strong><\/p>\n

Spesifikasi Umum<\/strong><\/p>\n\n<\/col>\n<\/col>\n<\/col>\n\n\n\n\n\n\n
\n

1<\/p>\n<\/td>\n

\n

Tujuan \t\t\tPendidikan<\/p>\n<\/td>\n

\n

: Menghasilkan \t\t\tsarjana yang memiliki kemandirian dalam konsep dan penerapan \t\t\tipteks dalam bidang eksplorasi dan konservasi sumberdaya hayati \t\t\tlaut untuk menunjang pemanfaatan yang berkelanjutan dan \t\t\toptimalisasi pengelolaan wilayah pesisir dan laut<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

2<\/p>\n<\/td>\n

\n

Kompetensi \t\t\tLulusan<\/p>\n<\/td>\n

\n

:<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

\u00a0<\/p>\n<\/td>\n

\n

Kompetensi \t\t\tlulusan Program Studi Ilmu Kelautan meliputi 2 (dua) bidang \t\t\tkeahlian (konsentrasi) sebagai berikut :<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

\u00a0<\/p>\n<\/td>\n

\n
    \n
  1. \n

    Konsentrasi dalam \t\t\t\tbidang Eksplorasi Sumberdaya Hayati Laut<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n

    1. Kompetensi \t\t\tUtama:<\/p>\n

    a. Mampu \t\t\tmengidentifikasi jenis, mengevaluasi kondisi dan mengestimasi \t\t\tpotensi<\/p>\n

    sumberdaya \t\t\thayati laut.<\/p>\n

      \n
    1. \n

      Mampu memetakan \t\t\t\tpotensi sumberdaya hayati laut.<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n

      2. Kompetensi \t\t\tPendukung:<\/p>\n

      a. Mampu \t\t\tmelakukan survei potensi pesisir dan laut<\/p>\n

      b. Mampu \t\t\tmenerapkan teknologi penginderaan jauh dan sistem informasi<\/p>\n

      geografis \t\t\tuntuk eksplorasi sumberdaya hayati laut.<\/p>\n

      3. Kompetensi \t\t\tTambahan:<\/p>\n

      a. Mampu \t\t\tmengidentifikasi potensi jasa-jasa lingkungan pesisir dan laut<\/p>\n

      b. \t\t\tMampu menyusun rencana tata ruang wilayah pesisir dan laut<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

\u00a0<\/p>\n<\/td>\n

\n

b. Konsentrasi \t\t\tdalam bidang Konservasi Sumberdaya Hayati Laut<\/p>\n

1. Kompetensi \t\t\tUtama:<\/p>\n

a. Mampu \t\t\tmelakukan perlindungan biota laut yang terancam kelestariannya<\/p>\n

b. \t\t\tMelakukan rehabilitasi eksositem pesisir dan laut<\/p>\n

c. \t\t\tMampu mengelola kawasan konservasi laut<\/p>\n

2. Kompetensi \t\t\tPendukung:<\/p>\n

a. Mampu \t\t\tmelakukan pembenihan dan penangkaran biota laut<\/p>\n

b. Mampu \t\t\tmelakukan pengendalian kualitas lingkungan pesisir dan laut<\/p>\n

3. Kompetensi \t\t\tTambahan:<\/p>\n

a. Mampu \t\t\tmenyusun rencana pengelolaan wilayah pesisir dan laut<\/p>\n

b. Mampu \t\t\tmengembangkan potensi sumberdaya pesisir dan laut untuk<\/p>\n

pemanfaatan \t\t\tyang berkelanjutan<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00a0<\/p>\n

<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI 1. Jurusan Ilmu kelautan 1.1. Program Studi Ilmu Kelautan Spesifikasi Umum 1 Tujuan Pendidikan : Menghasilkan sarjana yang memiliki kemandirian dalam konsep dan penerapan ipteks dalam bidang eksplorasi dan konservasi sumberdaya hayati laut untuk menunjang pemanfaatan yang berkelanjutan dan optimalisasi pengelolaan wilayah pesisir dan laut 2 Kompetensi Lulusan : \u00a0 Kompetensi lulusan […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-24","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fikp.unhas.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fikp.unhas.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fikp.unhas.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fikp.unhas.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fikp.unhas.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=24"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/fikp.unhas.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fikp.unhas.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=24"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fikp.unhas.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=24"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fikp.unhas.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=24"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}